Stell dir vor: Ein Papa schiebt sein Kind im Buggy durch den Park. Sein Blick klebt am Smartphone, die Daumen fliegen über das Display – er ist voll in seine Nachrichten vertieft. Das Kind schaut währenddessen ein bisschen ins Leere. Kein „Guck mal, die Ente!“, kein gemeinsames Lachen. Solche Szenen kennen wir alle, und sie […]

Hast du dich schon mal gefragt, wie es im Kopf eines Kindes aussieht, das mit zwei Sprachen aufwächst? Vielleicht machst du dir als Elternteil Sorgen, ob das nicht zu viel „Kabelsalat“ im Gehirn verursacht. Oder du arbeitest als pädagogische Fachkraft und fragst dich, wie du allen Kindern gerecht werden kannst, wenn die Gruppe sprachlich bunt […]

Hast du dich auch schon mal gefragt, warum die Kleinen in deiner Gruppe gefühlt nie stillsitzen können? Was für uns im hastigen Kita-Alltag manchmal nach purem Chaos aussieht, ist in Wahrheit ein spannendes Bauprogramm der Natur. In den ersten Lebensjahren legst du gemeinsam mit den Kindern das Fundament für alles, was sie später können müssen: […]

Wo können Kinder mitbestimmen? Warum ist das so wichtig? Wenn Kinder merken, dass ihre Stimme zählt, passiert bei ihnen ganz viel: Die Rolle der Erzieher (Deine Rolle) Das ist oft der schwierigste Teil, weil wir ja dazu neigen, alles „gut im Griff“ haben zu wollen. Partizipation erfordert von uns: Ein kleiner Merksatz: Partizipation ist kein […]

Jeden Tag entdecken Kinder neue Fähigkeiten und erkennen Schritt für Schritt: Ich bin eine eigene Person mit einem eigenen Willen. Um zu verstehen, was in den Köpfen der Kinder vorgeht, werfen wir einen Blick auf ein Modell, das die Psychologie bis heute prägt – und das uns im Kita-Alltag enorm unterstützen kann: Das Erikson-Stufenmodell Der […]