Wenn das Wort „Bildung“ fällt, haben viele Leute sofort die Schule im Kopf: Stillsitzen, Arbeitsblätter ausfüllen, das ABC lernen und Fakten auswendig wissen. Aber bei den Drei- bis Sechsjährigen sieht das komplett anders aus.
In der Kita bedeutet Bildung eigentlich im wahrsten Sinne des Wortes: Das Kind macht sich sein eigenes Bild von der Welt.
Man nennt das in der Pädagogik oft „Selbstbildung“. Kinder sind wie kleine Forscher, die sich ihr Wissen nicht einfach von uns Erwachsenen erklären lassen wollen, sondern es selbst herausfinden müssen. Sie lernen nicht primär durch bloßes Zuhören, sondern durch Machen, Fühlen und Ausprobieren.
Der globale Paradigmenwechsel in der frühkindlichen Bildung Das Jahr 2026 markiert eine kritische Zäsur in der globalen Landschaft der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung (FBBE). Nach Jahren der systemischen Volatilität, intensiven bildungspolitischen Debatten und den Nachwehen globaler Krisen kristallisiert sich weltweit ein neues pädagogisches und strukturelles Paradigma heraus. Die frühkindliche Bildung wird nicht länger als […]
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Es gibt einen traumhaften Ort, der gleichzeitig Turnhalle, Kunstatelier, Forschungslabor und ein Ort der tiefen Ruhe ist. Ein Ort, an dem es kein Plastikspielzeug braucht, weil ein krummer Ast heute ein Paddel des Piratenschiffes und morgen ein Ritterschwert sein kann. Ihr könnt es Euch sicherlich schon denken: (Trommelwirbel) Dieser Ort ist der Wald. In unserer […]
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Wir alle kennen diese Momente: Ein Kind probiert unermüdlich, einen Knopf zu schließen oder schüttet hingebungsvoll Wasser von einem Becher in den anderen. Gerade in der Kita-Zeit der Drei- bis Sechsjährigen erlebe ich täglich, wie viel Entdeckergeist und Tatendrang in den Kindern steckt. Genau hier setzt eine der bekanntesten pädagogischen Richtungen an: die Montessori-Pädagogik. Aber […]
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Der geheime Zauberschlüssel: Wie Musik unsere Kinder stark fürs Leben macht Win nehmen mal einen normalen Vormittag in der Kita: In der einen Ecke klappern Bauklötze, in der anderen wird gelacht, und plötzlich fängt jemand an zu summen und dann zu singen „I like to move it – move it…“. Kurze Zeit später klatschen alle […]
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