Wenn wir im Alltag von „Gesundheit“ sprechen, denken wir meistens erst mal an Fieberthermometer, Pflaster oder den Besuch beim Kinderarzt. Also eigentlich an das Krank sein. Bei den Drei- bis Sechsjährigen setzen wir aber viel früher an.
Gesundheit bedeutet in diesem Alter vor allem: Das Kind lernt, sich in seinem eigenen Körper richtig wohl und sicher zu fühlen.
Es geht dabei nicht nur darum, dass die Nase nicht läuft, sondern um das ganzheitliche Wohlbefinden – körperlich und seelisch.
Hier mal eine Situation aus dem turbulenten Familienalltag, die der ein oder andere Leser sicherlich schon in dieser, oder anderer Form erlebt hat: Leno und Aletta sitzen nebeneinander auf dem Teppich ihres Kinderzimmers und malen. Beide haben sich die große Kiste mit den Holzstiften geschnappt und bringen hochkonzentriert bunte Farben aufs Papier. Alles wirkt harmonisch, […]
Weiterlesen
Der Kita-Alltag ist bunt, voller Lachen, wuselig – und, machen wir uns nichts vor, manchmal auch verdammt anstrengend. Zwischen Tröstenden-Rollen, Bastel-Chaos und Elterngesprächen vergessen wir im pädagogischen Trubel oft eine ganz entscheidende Sache: Das unsichtbare Band, das unser eigenes Nervensystem mit dem der Kinder verbindet. Wie kindlicher Stress und das Wohlbefinden von uns Erwachsenen zusammenhängen […]
Weiterlesen
Du bist auf einem lauten, bunten Jahrmarkt. Überall blinkt es, aus jedem Lautsprecher dröhnt eine andere Musik, es riecht nach gebrannten Mandeln und ständig ruft jemand deinen Namen. Du benutzt das ein oder andere Fahrgeschäft und Menschen huschen wie im Zeitraffer an dir vorbei. Ein spannendes Erlebnis, keine Frage. Doch nach ein paar Stunden spürst […]
Weiterlesen
Es gibt einen traumhaften Ort, der gleichzeitig Turnhalle, Kunstatelier, Forschungslabor und ein Ort der tiefen Ruhe ist. Ein Ort, an dem es kein Plastikspielzeug braucht, weil ein krummer Ast heute ein Paddel des Piratenschiffes und morgen ein Ritterschwert sein kann. Ihr könnt es Euch sicherlich schon denken: (Trommelwirbel) Dieser Ort ist der Wald. In unserer […]
Weiterlesen
An der Supermarktkasse: Alles ist friedlich. Plötzlich entdeckt dein dreijähriger Begleiter einen, für seine Augen, magnetischen Überraschungsei-Stapel an der Kasse. Augenblicklich gestikuliert er wild mit dem Zeigefinger, auf die für ihn unendlich große Mauer aus Spiel-Spaß- und Spannung und fordert unmissverständlich: „Will haben!“. Du sagst daraufhin, seiner Gesundheit wohlwollend, in deiner, dir seit Monaten antrainierten […]
Weiterlesen
Der geheime Zauberschlüssel: Wie Musik unsere Kinder stark fürs Leben macht Win nehmen mal einen normalen Vormittag in der Kita: In der einen Ecke klappern Bauklötze, in der anderen wird gelacht, und plötzlich fängt jemand an zu summen und dann zu singen „I like to move it – move it…“. Kurze Zeit später klatschen alle […]
WeiterlesenDieser Satz bringt es wirklich perfekt auf den Punkt! Es ist ein klassisches Phänomen, das sich draußen beim Toben fast täglich beobachten lässt. Wenn Kinder so richtig ins Spiel vertieft sind, schaltet ihr Körper quasi in einen „Superhelden-Modus“. Dass sie die Kälte nicht spüren, ist also keine Sturheit, sondern hat handfeste biologische und entwicklungsbedingte Gründe. […]
WeiterlesenWir lieben unseren Job. Aber wir wissen auch alle, wie sich ein Vormittag anfühlt, an dem drei Kollegen krank sind, die Geräuschkulisse gefühlt bei 110 Dezibel liegt und man eigentlich drei Hände mehr bräuchte, um alle Tränen zu trocknen und gleichzeitig die Bastelaktion zu retten. Wenn der Personalschlüssel mal wieder eher ein „Personalschloss“ ist, bleibt […]
Weiterlesen
Das ganze Kind zählt Es geht längst nicht mehr nur darum, den Kindern einfach nur Wissen zu vermitteln. Genauso wichtig ist es, wie sie mit ihren Gefühlen umgehen, wie sie sich in einer Gruppe verhalten, Freunde finden und sich körperlich entwickeln. Jedes Kind ist anders Statt alle nach einem festen Plan abzufertigen, schaut man heute […]
WeiterlesenStell dir vor, ein Kind lässt einen Marienkäfer behutsam über seine Hand krabbeln. In diesem kleinen Moment passiert etwas Tolles: Das Kind entwickelt eine tiefe Verbindung zur Natur. Genau hier setzt Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) an. Es geht nicht nur darum, Müll zu trennen, sondern darum, Kinder zu befähigen, die Auswirkungen ihres eigenen Handelns […]
Weiterlesen