Naturpädagogik nutzt die Natur als zentralen Lern- und Erfahrungsraum.
Der globale Paradigmenwechsel in der frühkindlichen Bildung Das Jahr 2026 markiert eine kritische Zäsur in der globalen Landschaft der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung (FBBE). Nach Jahren der systemischen Volatilität, intensiven bildungspolitischen Debatten und den Nachwehen globaler Krisen kristallisiert sich weltweit ein neues pädagogisches und strukturelles Paradigma heraus. Die frühkindliche Bildung wird nicht länger als […]
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Es gibt einen traumhaften Ort, der gleichzeitig Turnhalle, Kunstatelier, Forschungslabor und ein Ort der tiefen Ruhe ist. Ein Ort, an dem es kein Plastikspielzeug braucht, weil ein krummer Ast heute ein Paddel des Piratenschiffes und morgen ein Ritterschwert sein kann. Ihr könnt es Euch sicherlich schon denken: (Trommelwirbel) Dieser Ort ist der Wald. In unserer […]
WeiterlesenStell dir vor, ein Kind lässt einen Marienkäfer behutsam über seine Hand krabbeln. In diesem kleinen Moment passiert etwas Tolles: Das Kind entwickelt eine tiefe Verbindung zur Natur. Genau hier setzt Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) an. Es geht nicht nur darum, Müll zu trennen, sondern darum, Kinder zu befähigen, die Auswirkungen ihres eigenen Handelns […]
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